儿童精神及道德发展分四个阶段_考试资料网

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问答题儿童精神及道德发展分四个阶段

参考答案： A.感知运算阶段，0～2岁，幼童学习体会其周遭环境并发展及其反应能力的阶段。
B.前运算阶段，2～7岁，学习语...

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1.问答题心理分析解释的局限性

参考答案：A.首先，它们认为反社会行为属于精神障碍行为，而这对大多数个体来说却并非如此。
B.其次，这些解释忽视了社会因...

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2.问答题犯罪人的心理学分析解释

参考答案：（1）当代心理分析解释认为违法犯罪行为源于个人在幼儿时期亲子沟通问题所带来的内部发展紊乱。心理分析解释对理解幼儿时期经历...

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3.问答题生物学解释的局限性

参考答案：（1）生物学因素可以解释一些暴力的侵犯行为，但无法解释大多数犯罪行为
（2）无法合适地解释越轨行为的相对性（街...

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4.问答题颅相学解释

参考答案：

这种理论的错误显而易见，大脑既不像颅相学者所想象的那样分区工作，也不能通过头骨形状来测量。

5.问答题实证主义犯罪学学派

参考答案：（1）实证主义起源于伽利略、牛顿等人在自然科学领域的伟大发现并逐渐成为19实际的主流（Jones，1996），这些发现向...

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6.问答题官方统计的局限性

参考答案：A.作为统计依据的法律制度的变化会导致犯罪的数量、种类或结构的变化。
B.不同国家间因法律制度、经济发展水平和...

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7.问答题官方犯罪统计的作用

参考答案：A.它是了解一个国家或地区犯罪基本状态（犯罪的数量、发案率、犯罪结构）及变化趋势的依据之一，并在传统上构成了犯罪学研究的...

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8.问答题官方犯罪统计的特点

参考答案：A.形成于执法、司法过程，反映了执法、司法过程和结果；
B.以有关法律制度为依据，注重统计的法律要件；

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9.问答题是提出和评价犯罪原因方面理论的重要基础

参考答案：其作用模式通常表现为：根据相关测量资料找出犯罪的环境特征（外在情境、家庭结构、社会风气、文化传统、法律制度、经济状况、地...

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10.问答题犯罪现象的测量时借助于专门的方法和手段对犯罪现象所进行的量化分析

参考答案：

A.旨在追求最大限度的近似值；
B.定位于准确、客观地反映犯罪基本态势；
C.受限于特定的政治、经济和文化背景。