A.优质遗传
B.优等教育
C.遮蔽性格缺点
D.防止人的不安全行为和消除物的不安全状态
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A.航空部门
B.建筑部门
C.交通部门
D.国防科研部门
A.亚当斯
B.博德
C.詹巴斗
D.海因里希
A.隔离
B.限制能量
C.提高可靠性
D.限制危险物质
A.海因里希事故因果连锁理论
B.破窗理论
C.亚当斯事故因果连锁理论
D.博德事故因果连锁理论
A.内容设计阶段
B.要素构建阶段
C.反馈完善阶段
D.整合运行阶段
A.建立风险清单
B.发现危险源
C.发现事故隐患
D.规划风险控制对策
A.现场失误
B.操作失误
C.管理失误
D.判断失误
A.安全科技
B.安全投人
C.安全责任
D.安全法制
A.明确了应急救援的范围和体系
B.有利于做出及时的应急响应,完全消除事故后果的危害
C.成为各类常发事故的应急基础
D.当发生超过应急能力的重大事故时,便于与下级应急部门协调
E.有利于提高风险防范意识
A.仪器检查法
B.常规检查法
C.安全检查表法
D.设备和人员抽查法
最新试题
这起事故调查组的组成单位应包括所在地市级(设区的市)人力资源和社会保障部门
本案中,“初步估计的直接经济损失和间接经济损失”属于事故应报告的内容。
因为该事故死亡人数未满30人,因此属于重大事故。
本案中,物的不安全状态是设计不良,即高压线距建筑物过近。
根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号),该起事故属于()。
根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,下列关于此次生产安全事故调查组的人员构成、主要工作程序与任务、责任和权力的说法中,正确的是()。
本案中,“不按规定的方法操作,把立杆往斜上方拉”属于人的不安全行为
此案中,假定C=10,其他条件不变,则危险等级属于()。
此次事故等级为()。
安全教育培训应坚持先培训、后上岗的原则。