名词解释功能自主
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1.名词解释自我实现倾向
2.名词解释认知-情感单元（CAUs ）
3.多项选择题20世纪以来，人格心理学家对人格的研究可以分为（）。
A.人格特质研究
B.人格加工动力研究
C.人格认知研究
D.人格发展研究
4.多项选择题Mischel 提出了与情境相互作用、决定行为的变量，这些变量包括（）。
A.编码
B.预期和信念
C.情感
D.目标和价值
5.多项选择题根据Miller 的刺激-反应理论，学习的要素包括（）。
A.驱力
B.反应
C.奖赏
D.线索
6.多项选择题在Skinner 的强化理论中，常见的强化间歇程式有（）。
A.固定时距
B.固定比率
C.变动时距
D.变动比率
7.多项选择题Cattell 把人格特质分为几种特质，其包括动力特质和（）。
A.表面特质
B.环境特质
C.能力特质
D.气质特质
8.多项选择题Allport 按照特质对个体的重要程度，将个人倾向分为（）。
A.主要倾向
B.中心倾向
C.次要倾向
D.个别倾向
9.多项选择题Klein 用位态观来理解人格的发展阶段，认为婴儿的客体关系发展包括（）。
A.偏执分裂样位态
B.偏执位态
C.分裂样位态
D.抑郁位态
10.多项选择题Adler 把每个人在补偿自卑感的活动中形成的独特行为模式称为生活风格，有哪几种生活风格（）。
A.控制型
B.索取型
C.回避型
D.社会型
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人格问卷所得原始分数通常不能直接比较，下列哪些人格问卷需要将原始分转化为标准T 分来判断个体的人格特点（）。
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1835年，在“悖德狂”方面的研究对于“人格障碍”这一的概念的发展尤为重要的美国心理学家是（）。
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加州心理问卷（CPT ）通常具有下列哪些功能（）。
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如何对主题统觉测验的结果进行科学的解释？
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罗夏墨迹测验由N1张墨迹图构成，其中N2张是黑白的。N1、N2分别为（）。
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