A.近发根2~4cm的头发可以显示近3个月体内矿物质的储存量
B.头发是机体微量元素的排泄器官之一
C.头发为无创性标本,易于保存,多次分析可以反映不同时期微量元素的营养状态和积累过程
D.可直接采用某一地区、某一人群的数值作为判断标准
E.不能直接采用某一地区、某一人群的数值作为判断标准
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A.急性肾炎
B.糖尿病
C.休克
D.脱水
E.慢性肾炎、尿崩症
A.患者有症状,任意一次采血(不考虑进食和采血时间)的血糖高于11.1mmol/L(200mg/dL)
B.空腹血糖高于7.0mmol/L(126mg/dL)
C.口服葡萄糖耐量试验(OGTT)服糖后2h血糖高于ll.1mmol/L(200m9/dL)
D.符合A、B、C任何一项,可诊断为糖尿病
E.符合A、B、C两项以上,可诊断为糖尿病
A.红细胞计数
B.血红蛋白浓度
C.白细胞计数
D.白细胞分类
E.血小板计数
A.正常儿童的曲线在正常范围内,并且与参考标准曲线平行
B.体重曲线逐渐趋于平坦,说明在此段时间内儿童体重没有增长,此时应请医生检查,以便寻找原因
C.体重曲线逐渐下降,说明在此时间段内儿童体重降低,应立即找医生查治
D.体重曲线向上偏斜太多,超过了正常值上限很多,说明在此时间段内儿童体重增加过多,也应该请医生检查指导
E.只要体重曲线不下降,便说明儿童生长发育是正常的
A.引起系统误差的因素是确定的
B.该误差的大小、方向固定
C.系统误差可以重复出现
D.系统误差遵循的是函数规律
E.系统误差可以靠校正值校正
A.监测对象要有代表性
B.为减少样本数量,可以分层抽样
C.为减少样本数量,可以整群抽样
D.婴儿体重身高的监测通常每月一次,儿童和少年一般一年一次
E.应在每年同一时间进行监测
A.标准曲线图的绘制有均值标准差法和百分位数法
B.当发育指标为正态分布时,均值标准差法和百分位数法所测结果基本一致
C.当发育指标为正态分布时,均值标准差法和百分位数法所测结果差异较大
D.当发育指标为非正态分布时,百分位数法的误差比均值标准差法要小
E.当发育指标为非正态分布时,均值标准差法的误差比百分位数法要小
A.体重反映了人体骨骼、肌肉、皮下脂肪及内脏器官的发育状况
B.体重反映了人体充实度
C.体重间接反映人体营养状况
D.体重过重时,可出现不同程度肥胖,是引发心血管疾病、糖尿病等慢性非传染性疾病的重要原因
E.体重过轻时,可作为营养不良或患有某种疾病的重要指征
A.长期宏观监测
B.中期监测
C.短期监测
D.政策或项目的效果评价监测
E.预警性特定指标监测
A.被测者应取平躺位
B.测量时将皮尺置于脐部中心,水平围绕腰部一周
C.在被测者呼气期末、吸气未开始时测量
D.以厘米为单位,并记录到小数点后1位(0.1cm)
E.不必去掉服饰的影响
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做尿负荷实验时,受试者尿中硫胺素、核黄素、烟酰胺和维生素C排除越多,说明体内相应维生素越充足。
该女孩可能患有什么营养缺乏类疾病?
1-OH-D3是判定维生素D缺乏的实验室检查指标。
建议到医院做什么检查(说出两个检查项目)来确定?
尿液分析仪有很多优点,可以完全代替尿沉渣的显微镜检查。
试述氟的生理作用以及氟缺乏与氟中毒的临床表现。
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发锌是最常检测的项目,钙、铁等元素次之。
健康人群空腹血糖正常值的参考范围为3.9~6.1mmol/L。
尿糖呈阳性就可以诊断为糖尿病。