教师应该随时随地抓住有利时机对幼儿进行及时教育，发挥其潜在的教育意义。这是由于幼儿园社会教育具有（）特点

（）是指让幼儿参与墙饰材料的准备和制作过程，师生共同完成的一种墙饰制作形式。

（）是介于立体图画和平面剪贴之间的艺术表现形式，是在平面材料上对某些部位进行立体加工，使之在视觉上和触觉上都具有立体感。

幼儿在生活区的主要活动是（）和（）

（）是所有进出人员的集散地，是幼儿、家长、教职员工以及外来人员的必经之地，其环境创设应格外精心，尽力反映出幼儿园水平。

在“我喜爱的玩具”谈话活动中，教师可以自带一个玩具来引出话题，这是通过（）来创设谈话情境

下列哪一项不是室内环境建设设计的要求？（）

按存在形式分，幼儿园环境可分为（）和（）

幼儿园的活动室按功能可分为（）、（）和（）三种类型

某幼儿园将请节约用水的字样及正确的洗手步骤贴在洗手池旁边，以提醒幼儿注意。这是有关（）的教学活动的环境创设