幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。

判断题幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。

1.判断题儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。

2.判断题秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。

3.判断题空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑冲突，因此教师应尽可能地扩大幼儿游戏空间。

4.判断题同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。

5.判断题教师对幼儿游戏活动的观察和介入直接影响其游戏的水平的质量。

6.判断题美国教育家帕顿将幼儿的游戏划分为机能游戏、象征游戏和规则游戏三类。

7.判断题 教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。

8.判断题游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。

9.单项选择题从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（）。

A.选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用
B.鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用
C.鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用
D.导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用

10.单项选择题幼儿园课程以（）为基础。

A.教师讲授
B.幼儿自学
C.幼儿的间接经验
D.幼儿的直接经验