A.结构游戏
B.表演游戏
C.角色游戏
D.智力游戏
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A.会识别高低、宽窄、厚薄
B.会识别材料的形体、大小、颜色
C.会识别左右
D.会识别轻重、长短、前后
A.不倒翁,拨浪鼓
B.手工、绘画材料
C.色彩鲜明的小球
D.用手穿的大木珠
A.游戏
B.交往
C.游玩
D.活动
A.创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏
B.创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏
C.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作
D.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏
A.运用材料的水平
B.确定游戏主题的水平
C.社会性发展的水平
D.建构形式发展的水平
A.智力游戏
B.体育游戏
C.音乐游戏
D.角色游戏
A.1995年1月1日
B.1996年7月1日
C.1994年1月1日
D.1993年7月1日
A.角色游戏
B.结构游戏
C.智力游戏
D.表演游戏
A.“I”型知识结构
B.“一”型知识结构
C.“H”型知识结构
D.“T”型知识结构
A.游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制
B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排
C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用
D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提
最新试题
把一组物品画成重叠的图,请游戏者来分辨,这是()游戏的一种设计思路。
下列关于表演游戏的选项中,不正确的说法是()。
听描述、听音乐、看图形做动作的这类游戏,能很好地发展幼儿的()。
下列选项中,()不是调节游戏活动量的方法。
4岁和大部分5岁幼儿的绘画游戏处于()。
幼儿学讲外国语的最佳年龄是()。
下列对角色游戏的说法中,不正确的是()。
关于七巧板,()的说法是正确的。
以下选项中不属于体育游戏中“接力法”的是()。
角色模仿的游戏观是由心理学家萨立于()提出的。