群体层次
演绎环：定义研究问题，相关文献搜寻，建立研究假设，研究设计，数据收集； 归纳环：数据分析，结论，修正假设、修正理论。
统计相关性、因在前果在后、因果存在真实性
外部性、对于个体的强制性、普遍性（是社会的特征而非个人的特征）
生产领域。剩余价值在劳动过程中产生。
神学阶段、形而上学阶段、实证阶段
最新试题
波普诺依据其对文化的定义，从（）4个方面分析了文化的构成要素。
科层制主要的负功能表现为（）
马克思提出阶级形成的两个阶段是（）
定量研究收集资料的方法有（）
社会网络的三个要素是（）
社会发展指标的构造类型是（）
马克思主义社会学关于社会化的重要理论原则包括以下哪些（）
希尔曼提出的辨别组织目标的方法有哪几种（）
加强社会治理工作的措施有哪些（）
西方社会变迁理论包括（）
