A、微生物需要的营养物质主要有碳源、氮源、无机盐和生长因子。
B、了解微生物的化学实验式的作用是为在培养微生物时按其元素之间的比例供给营养。
C、无机营养微生物和有机营养微生物的区别在于前者能利用无机物中的碳素作为唯一碳原，后者只能利用有机物中的碳素作为营养及能量的来源。
D、琼脂、明胶和硅胶都可以作为固体培养基的凝固剂。

A、酶是微生物体内合成的，催化生物化学反应的，并传递电子、原子和化学基团的生物催化剂。
B、所有的酶都由酶蛋白和辅酶组成，两种成分缺一不可。
C、构成酶的活性中心的微区可以处于同一条肽链的不同部位，也可以处于不同肽链上或多肽链盘曲而成靠在一起的位置上。
D、微生物的酶具有加速反应速度、催化专一性、催化高效性等催化特性。

A、古菌有精确的方角和垂直的边构成直角几何形态的细胞；
B、古菌的细胞膜组分大多数是脂蛋白，蛋白质是酸性的；
C、古菌的繁殖速度较一般细菌快；
D、古菌在极端环境中生长的特性使其在环境污染治理中具有广阔的应用前景。

A、原生动物是动物中最原始、最低等、结构最简单的单细胞动物。
B、原生动物具有细胞核，有独立生活的生命特征和生理功能，有的甚至有感觉功能。
C、原生动物的营养类型包括全动性营养、植物性营养和腐生性营养。
D、原生动物的分类包括鞭毛纲、肉足纲、纤毛纲和寡毛纲。

A、菌落的形状
B、菌落的大小
C、菌落的光泽
D、菌落的颜色
E、菌落的质地及透明度
F、菌落的边缘特征

A、荚膜可以维持细菌的细胞形态。
B、荚膜为鞭毛提供支点，使鞭毛运动。
C、荚膜是细菌在其表面分泌的一种粘性物质，它可以保护细菌免受干燥的影响；当营养缺乏时可以作为碳源和氮源被利用。
D、细菌的荚膜有生物吸附的作用，将废水中有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上。

A.细胞膜
B.核糖体
C.荚膜
D.异染粒
E.气泡

A、细菌的形态包括球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌。
B、杆菌有长杆菌、短杆菌、弧杆菌、链杆菌和芽孢杆菌之分。
C、在任何情况下，细菌的形态都是稳定的。
D、多数球菌的直径为0.5~2.0μm。

A、病毒、蓝细菌、真细菌、粘细菌。
B、原生动物、蓝细菌、真核藻类、放线菌、粘细菌。
C、微型后生动物、酵母菌、霉菌、真细菌。
D、病毒、螺旋体、细菌、放线菌、真菌、原生动物、微型后生动物。

A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。
B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。
D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。