A.65在第一组
B.75在第三组
C.75在第二组
D.85在第三组
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你可能感兴趣的试题
A.平均数
B.标准差
C.方差
D.众数
A.饼图
B.散点图
C.直方图
D.环形图
A.财政政策的效果差
B.财政政策的效果好
C.财政政策和货币政策的效果一样好
D.无法确定
A.直方图横坐标代表变量分组,纵坐标代表各变量值出现的频数
B.折线图利用线段的升降来说明数据方向变动’
C.散点图可以用来反映两个变量之间的关系
D.定量数据的直方图与定性数据的条形图实际上是相同的
A.该组数据的数值向其中心值的靠拢程度
B.该组数据的数值远离其中心值的趋势和程度
C.该组数据的数值向其中位数值的靠拢程度
D.该组数据的数值远离其中位数值的趋势和程度
A.直方图
B.折线图
C.箱形图
D.散点图
A.变量值
B.次数的总和
C.变量值的总和
D.次数比重
A.最大值与最小值之差
B.组中值与最小值之差
C.最大值与组中值之差
D.组中值与众数值之差
A.直方图
B.散点图
C.饼图
D.折线图
A.分类
B.确定组距
C.分组
D.确定组频数
最新试题
当研究对象变动不均匀时,一般采用等距分组。
乘数大小取决于边际消费倾向,边际消费倾向越大,乘数越大。
各组频数的计算不能重复,恰好重叠在组限上的变量值一般归入上限的一组,即遵循“上限不在内”原则。
统计表一般包括表头、行标题、列标题、数字资料和表外附加构成。
饼图、条形图、环形图等仅适用于定性数据。
极差容易受数据中极端值的影响,不能准确地描述数据的分散程度。
比较分析法只适用于同质指标的对比。
在统计各组频数时,对于恰好等于某一组的组限的数据,应将该频数计算在与上限相同的组内。
下列说法正确的是()。
标准分数可以用于测定一个数据在该组数据中的相对位置。