对青少年开展性教育有哪些重要意义？（或：为什么说性教育归根到底是一种成长教育...

问答题对青少年开展性教育有哪些重要意义？（或：为什么说性教育归根到底是一种成长教育、人格教育？）

1.问答题简述青少年心理健康的标准。

①自我意识良好
②人格健全
③智力正常
④情绪乐观
⑤意志坚定
⑥人际关系和谐
⑦社会适应良好
⑧心理行为特点与年龄特征相符合

2.问答题如何对青少年的逆反心理进行正确的引导？

①加强感情投入，建立信任感
②采取正面引导教育方式
③加强同辈群体的指导
④加强学校与家长间的联系
⑤引导青少年的自我教育

3.问答题如何克服自我中心的倾向？

①了解什么是自我中心观
②视角转换
③学会爱别人
④主动承担责任

4.问答题简述青少年性格发展的特点。

5.问答题简述青少年心理发展的一般规律。

①连续性和阶段性
②方向性和顺序性
③不平衡性
④差异性

6.问答题为什么说开展青少年心理卫生教育是青少年心理成长的需要？

①维护青少年心理健康的需要
②青少年心理成长的需要
③培养高素质人才的需要

7.问答题如何正确对待青少年的早恋？

①正视早恋
②动之以情，晓之以理
③丰富课余活动，转移注意力
④鼓励异性正常交往

8.问答题青少年心理卫生的原则有哪些？

①面向全体与个别对待的原则
②矫治、预防与发展相结合的原则
③主体性原则.主观能动性、积极性
④全社会共同参与原则

9.问答题青少年意志品质的发展特点有哪些？

10.问答题青少年自我认识的特点有哪些？

①自我分化（主体的我和客体的我）
②自我评价表现出对体态容貌和内心世界的关注
③自我评价独立性的发展
④自我评价客观的发展