A.菲斯汀格
B.约瑟夫·鲁夫特和哈林顿·英翰姆
C.杰何达
D.爱德华·蒂·霍尔
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.抑郁质
B.粘液质
C.胆汁质
D.多血质
A.“素质教育”
B.“心情教育”
C.“文化教育”
D.“能力教育”
A.诚信原则
B.人道原则
C.自律原则
D.适度原则
A.诚信原则是世界性法律原则
B.诚信原则是中国的传统美德
C.诚信原则是人际交往的基础
D.诚信原则是做人之本
A.空间知觉、分析综合能力
B.对实验的观察、推理和历史知识的掌握
C.语言表达、形象思维与记忆力
D.操作能力方面,不论是速度还是正确性
A.竞争—合作型
B.主从—合作型
C.主从—竞争型
D.主从—合作一竞争型
A.生产关系
B.分配关系
C.交换关系
D.消费关系
A.辅助语言
B.体态语言
C.类语言
D.有声语言
A.消除孤独,交流情感
B.消除压力,增强自信
C.减轻痛苦,增加快乐
D.减少疾病,延年益寿
A.相知
B.相似
C.互补
D.诱发
最新试题
“前台和后台”、“不协调角色”、“角色外沟通”等术语,是哪种理论的用语()
“原始社会的平等关系,阶级社会的压迫与被压迫关系,社会主义社会平等的同志式的关系。”说明的是()
“音量、节奏、停顿、沉默”等可归属的语言类型是()
人际关系的客观性体现在()
简述怎样做到客观地、正确地认识和了解身边的每一个人。
简述了解他人技法中的“听其言,观其行”的基本内容和主要方法。
“长存抱柱信,岂上望夫台”这两个典故的寓意是()
根据雷维奇对人际关系八大类型划分,其中竞争型人际关系是指()
“喜欢结交成功者”的人所具有的特点包括()
相容原则包括()