A.物我两忘
B.情于景、心与境的交融
C.天人合一
D.主体与客体的交融
E.感性与理性的交融
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A.只有人才有自由
B.自由是通向审美的根本途径
C.自由是哲学通向美学的桥梁
D.自由产生与人的生存实践
E.自由等同于人对自然必然性的认识和对必然性的支配
A.泰勒
B.达尔文
C.德谟克利特
D.博克
E.弗洛伊德
A.功利境界主于利
B.伦理境界主于爱
C.宗教境界主于神
D.学术境界主于真
E.政治境界主于权
A.粗犷
B.博大
C.雄伟
D.清秀
E.冲淡
A.法学
B.数学
C.哲学
D.文艺理论
E.心理学
A.感知
B.理解
C.欲望
D.想象
E.兴趣
A.泰勒
B.弗雷泽
C.德谟克利特
D.博克
E.弗洛伊德
A.冲淡
B.纤浓
C.典型
D.委曲
E.清秀
A.审美趣味
B.审美需要
C.审美理想
D.审美感受
A.性力
B.权力欲望
C.集体无意识
D.力必多
最新试题
图形文字的创意方法不包括()
打破一条轮廓线智能界定一个物象的显示,同时界定两个紧密相接的形象的是()
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