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选修课程认知策略要求通过比较、分析和总结等手段,辨析作者为使语篇连贯所采用的()和所达到的效果。
A.比喻
B.语法
C.衔接手段
D.情感态度
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教师在教学过程中要注意(),掌握好难度和深度的递进。
A.层次性
B.趣味性
C.目的性
D.欣赏性
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判断题
Spark中数据同步插件源表和目标表的字段数量必须一致。
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