学校心理健康教育的评估方法有（）

多项选择题学校心理健康教育的评估方法有（）

A.访谈法
B.观察法
C.分类法
D.问卷法
E.测验法

1.多项选择题从20世纪80年代始至今，我国的学校心理健康教育大致经历了以下三个阶段（）

A.调查呼吁阶段
B.尝试推行阶段
C.尝试起步阶段
D.发展推进阶段

2.多项选择题学校应坚持的家庭心理健康教育的策略有（）

A.以学生为主的策略
B.以家长为主的策略
C.以学校为主的策略
D.中立性策略
E.客观性策略

3.单项选择题合理选择职业应做到（）

A.了解自己、职业和社会
B.了解专业和职业的关系
C.了解职业的
D.了解社会的需求

4.单项选择题心理健康的三个标志是（）。

A.健康、和谐、平和
B.平静、快乐、满意
C.平衡、有序、和谐
D.满足、淡然、快乐

5.问答题小学生兴趣发展有何特点？

1、由直接兴趣逐渐向间接兴趣转化；
2、兴趣广度逐步扩大，但缺乏中心兴趣；
3、逐渐由不稳定向稳定发展。

6.问答题小学生心理健康的标准有哪些？

7.问答题简述影响学习策略的因素。

8.问答题智能辅导的意义何在？

9.问答题小学生意志发展有什么特点？

1、意志行动动机和目的发展的特点；
2、意志行动任务的决定与执行的特点；
3、意志品质发展的特点。

10.名词解释同感

是指一个人能够设身处地地体会到他人的某种情绪、情感体验。