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下列各项中,教师没有履行()的义务。
教师在实际工作中要扮演多种角色,其中,教师的基本角色是:()。
在教师的知识结构中,()是教师必须要向学生传递的知识。
在我国教育法体系中,《上海市普及义务教育条例》属于的层次是()。
在我国教育法体系中,《中华人民共和国教育法》属于的层次是()。
教育家()曾经说过,“教师是过去和未来之间的一个活的环节……他的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一……。”