A、讲法律
B、讲证据
C、讲程序
D、讲法理
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A、学习法律知识
B、掌握法律方法
C、参与法律实践
D、培养社会主义法律思维方式
A、态度公正
B、实体公正
C、立场公正
D、程序公正
A、自由平等观念
B、权利义务观念
C、社会主义民主法治观念
D、公平正义观念
A、立法
B、守法
C、执法
D、司法
A、宪法
B、行政法
C、民商法
D、经济法
E、刑法
A、法律的制定是国家行为
B、法律的内容总是随社会物质生活条件的发展而变化
C、法律是全体民众的全部意志的体现
D、法律由国家强制力保证实施
E、我国的法律与社会主义制度密切相关
A.确定性规范
B.不确定性规范
C.兼有确定性规范与不确定性规范的性质
D.可能是确定性规范,也可能是不确定性规范
A、姓名权
B、名誉权
C、署名权
D、人格权
A、乙承担
B、乙的妹夫承担
C、乙与其妹夫承担连带责任
D、甲承担
A.必须
B.可以
C.不可以
D.应该
最新试题
由于中国历史发展的特殊性,中国历史上没有真正的“法学”,研究法学发展的视角只能利用和考察西方的历史资源。
法律解释也是一种()。
法的本质主要表现在哪些方面?()
历史解释的前提在于()。
法律原则的典型适用方式是()。
用法典总则部分的法律原则来解释分则部分的法律规则通常属于()。
古罗马法学家盖尤斯认为,法学是关于神和人的事务的知识,是关于正义和非正义的科学。对于这句话,理解正确的是()。
法官在司法裁判中既要追求(),也要受到立法者权威的拘束。
法律续造的许可性可能遭受方法论上与宪法上的质疑,前者是指法律续造不受制定法的约束,后者是指法律续造可能违反()原则。
()所违反的计划是立法计划。