教学评价的类型有（）

多项选择题教学评价的类型有（）

A.全程性评价
B.诊断性评价
C.成形性评价
D.终结性评价

1.多项选择题讲授法的优点有（）

A.教学效率相对较高
B.成本低，通用性强
C.容易控制课堂气氛
D.能寓思想教育于讲授之中，具有较强的感染力

2.多项选择题教学过程是教师引导下学生的特殊认识过程，表现出在（）

A.间接性
B.引导性
C.简捷性
D.重复性

3.多项选择题高校师生关系主要表现为以下几种形式（）

A.合作关系
B.情感关系
C.道德伦理关系
D.法律关系

4.多项选择题素质教育的全面发展观包括（）。

A.面向全体学生
B.促进学生全面发展
C.倡导学生的主动发展
D.培养全能人才

5.多项选择题高等教育除了传统上的培养人才、发展科学、服务社会三大职能以外，目前学术界补充提出了一些新的功能，如（）。

A.国际合作
B.和平演变
C.文化承创
D.保护环境

6.多项选择题高等教育经历了萌芽、（）几个阶段。

A.雏形
B.成形
C.发展
D.扩展

7.单项选择题“自强不息，厚德载物”是（）的校训。

A.北京大学
B.清华大学
C.天津大学
D.南京大学

8.单项选择题我国的《高等教育法》于（）年颁布。

A.1997
B.1998
C.1999
D.2000

9.单项选择题终身教育的概念是由法国教育家（）提出的。

A.保罗·郎格郎
B.昆体良
C.蒙田
D.路德

10.单项选择题教育科学研究的重点是（）

A.教学内容和教学形式
B.教学内容和教学方法
C.教学手段和教学评价
D.教学方法和教学艺术