单项选择题幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念,其关系是()
A.幼儿读物比幼儿文学范围广
B.幼儿文学包含幼儿读物
C.幼儿读物是幼儿文学的一个种类
D.幼儿读物和幼儿文学都属于儿童文学
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1.单项选择题幼儿读物是适宜幼儿听赏的()
A.各种书籍
B.神话传说
C.民间故事
D.幼儿童话
2.单项选择题3~6岁儿童的思维占优势的是()
A.动作思维占优势
B.逻辑思维占优势
C.形象思维占优势
D.视觉思维占优势
3.单项选择题幼儿记忆事物主要以()
A.有意识记为主
B.主动记忆为主
C.判断记忆为主
D.机械记忆为主
4.单项选择题幼儿接受文学的主要方式是通过()
A.“听”来接受文学
B.“看”来接受文学
C.“读”来接受文学
D.“背诵”来接受文学
5.单项选择题狭义儿童文学的对象是()
A.3~6岁的儿童
B.6、7岁~11、12岁的儿童
C.11、12岁~15岁的儿童
D.15岁以下的孩子
6.单项选择题儿童文学可分为()
A.二个层次
B.三个层次
C.四个层次
D.五个层次
7.名词解释幼儿童话
8.问答题论述儿歌的主要特点并举例说明。
9.问答题简述包蕾幼儿童话的主要特色。
10.问答题试述幼儿故事的特征。
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为了便于幼儿接受,儿歌一般篇幅较长,结构复杂。
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幼儿诗在语音层面上的形式较为自由,其音乐性不像儿歌那样鲜明。
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游戏歌是在游戏的过程中伴随着一定的游戏动作而念唱的儿歌
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完整是指故事要有一个完整、统一的情节,故事的()统一。
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根据主题,可以将图画书划分为()
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诗里说话的声音指的就是诗歌表现诗歌形象的角度。
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诵读儿歌常用的基本方法是()
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幼儿戏剧中普遍采用的艺术手法有()
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童话与神话都是具有幻想性的故事,它们的区别是:神话描写的是人的故事,而童话则是表现神的生活。
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