A.研究内容
B.研究性质
C.研究方法
D.研究的时间尺度
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A.老年人
B.残疾人
C.国家
D.国际奥委会
A.目的性
B.经验性
C.理论性
D.社会性
A.成本高
B.不便于重复研究
C.无法定量研究
D.只能研究记录下来的信息内容
E.研究者不能控制文献资料的记载和编制过程,因此常常要面对信度和效度方面的问题
A.特殊事件
B.被研究者的变化
C.受测经验的增加
D.样本的代表性影响
E.实验控制的影响
A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量
E.定点测量
A.可以实时观测到社会现象或行为的发生
B.可以追踪研究社会现象长时间内发展变化历程或趋势
C.通过某些特殊设备和方式,在不干扰被调查者的情况下,获得最真实的资料
D.能够得到不能直接或不便进行访问调查的对象的资料
E.可以观察到人的隐私行为
A.失业问题
B.犯罪问题
C.犯罪率
D.失业率
E.考试分数
A.选题的重要性
B.选题的新颖性
C.选题的可行性
D.研究者的学术兴趣
E.研究者的价值观
A.民意测验
B.市场调查
C.人口普查
D.趋势研究
E.同期群研究
A.老年人
B.残疾人
C.社区
D.国家
E.社会
最新试题
简述经典实验设计的实施步骤。
定量资料分析通常是在研究者收集了全部的资料,并将它们变成数字和输入计算机后才开始进行的。
简述随机指派具体的操作方式。
对问题进行陈述时需要考虑哪些方面?
如何设计问卷的初稿?
简述假设演绎法的逻辑过程。
定性研究的目标是通过将现象分解成变量来减少复杂性。
概括性涉及的两个方面,一是实地研究者所研究的一个或少数几个对象是否能代表这些对象所来自的总体的问题,二是我们所研究的一个或少数几个对象是否能代表其他同类对象的问题。
定量研究主要关注和回答有关整体的,相对宏观的,相对普遍的,侧重客观事实的,特别是有关变量之间关系的问题。
定量研究的研究者在实地研究中,经常是边做边写、边写边做。