A.谁最需要培训
B.为什么要培训
C.在什么时间地点培训
D.培训规划和计划
E.培训什么

A.如何评估培训前员工业绩现状
B.如何考核培训的成败
C.如何进行中间效果的评估
D.如何评估培训结束时受训者的学习效果
E.如何考察在工作中的运用情况

A.开卷
B.闭卷
C.笔试
D.面试
E.操作

A.实验的对象要从将要参加培训的学员集体中选取
B.实验的环境、方法步骤等必须和真正的培训一样
C.实验数据的收集要全面、真实、准确
D.实验数据的统计分析中要充分照顾到来自培训师方面的信息
E.实验这个环节可有可无

A.培训方式
B.培训需求
C.培训课程
D.培训目标
E.培训对象的要求

A.是企业培训制度最基本和最重要的组成部分
B.实质是提高从业人员总体素质
C.岗位培训制度化的核心是培训、考核、使用、待遇一体化的配套措施的实行
D.由管理制度、教学制度、考核制度等一系列配套制度组成
E.最终目的是实现企业的发展目标

A.生产人员
B.管理人员
C.科研人员
D.技术人员
E.市场营销人员

A.员工提出申请
B.出现职位空缺
C.准备提升某类人员
D.直接主管推荐
E.员工绩效考评成绩确认

A.受教育的程序
B.工作经验、阅历和复杂程序
C.组织、协调、创造能力
D.对物、财、人，以及上级下级的责任
E.监督职责

A.工厂管理人员工资
B.员工教育经费
C.工会经费
D.子弟学校经费
E.技工学校经费