听力丧失儿童大多（）上常。

单项选择题听力丧失儿童大多（）上常。

A.口头语言
B.智力
C.听觉
D.阅读技能的发展

1.单项选择题（）专为特殊儿童提供个别化教学方案的依据。

A.个别外在差异
B.性格差异
C.个别内差异
D.认知风格差异

2.单项选择题男女在一般智力因素上没有差异，但女性智力分步的离散程度比男性（）

A.大
B.小
C.也一样大
D.无法比较

3.单项选择题在传统教学条件下，（）是学习成绩的一个可靠的预测指标。

A.思维
B.能力
C.情绪
D.智力

4.单项选择题特殊教育的指导原则是（）

A.教育走在发展前面
B.以人为本
C.个人化教育
D.个别化教学

5.单项选择题智力低于（）为智力落后儿童。

A.60
B.70
C.75
D.80

6.单项选择题场独立型与场依存型是由哪位心理学家提出来的（）

A.桑代克
B.斯金纳
C.维特金
D.卡根

7.单项选择题韦氏幼儿智力量表（WPPBZ）适用于（）

A.2一3.5岁
B.3一4.5岁
C.4一5.5岁
D.4一6.5岁

8.单项选择题韦克斯勒采用（）的概念，大多数人的智商处于平均水平，离平均数越远，获得该分数的人数就越少。

A.智商
B.比率智商
C.离差智商
D.标准综

9.单项选择题（）是指从外部行为能直接观察到的特质。

A.体质特质
B.动力特质
C.共同特质
D.表面特质

10.单项选择题根据我国的标准，智力落后儿童生活不能自理，动作有困难，缺乏语言，或只会发单音，不识数，属于（）

A.正常
B.轻度
C.中度
D.重度