A.收集生活习惯
B.了解其期望
C.找出跨文化差异性
D.制定有利的措施
E.实施其措施
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A.血糖升高
B.睡眠型态紊乱
C.角色行为冲突
D.焦虑
E.自我形象紊乱
A.服务对象系统的核心部分是各级防御线
B.弹性防御线位于正常防御线与抵抗线之间
C.当个体遇到压力源时,抵抗线首先被激活
D.正常防御线处于波动状态,但变化速度较慢
E.当压力源侵入正常防御线出现症状时,应采取一级预防
A.本科
B.不迷信
C.中风
D.担心预后
E.活动受限
A.Leninger
B.Roy
C.Neuman
D.Orem
E.Maslow
A.主要角色
B.次要角色
C.一级角色
D.临时角色
E.二级角色
A.生理功能
B.自我概念
C.角色功能
D.相互依赖
E.心理作用
A.什么是自理
B.人存在哪些自理需求
C.个体何时需要护理
D.如何评价个体自理能力
E.如何护理存在自理缺陷的个体
A.一般性的自理需要
B.发展性的自理需要
C.健康偏离性自理需要
D.持续性自理需要
E.必要的自理需求
A.护理诊断是对患者适应状态的陈述或诊断
B.护理人员通过一级评估和二级评估,可提出护理诊断
C.排列护理诊断时注意其优先次序
D.需要首先予以解决的护理诊断排列在最前面
E.任何时候都要尊重患者的意愿来排列护理诊断
A.生理功能
B.自我概念
C.角色功能
D.相互依赖
E.心理作用
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护理学的基本概念是随着护理专业的形成和发展而不断变化和发展的。人、环境、健康和护理四个基本概念之间是相互关联、相互作用的。以下关于四个基本概念叙述不妥的是()
某社区对其辖区的垃圾处理站进行整改,并设立了卫生督查小组,此行为主要目的是()
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