与年轻人相比，老年人可以通过其他脑区的参与来补偿下降的认知功能。

偏侧忽略患者对忽略侧的物体视而不见，因为他们的视觉功能丧失。

晚期痴呆症患者再接受治疗，意义不大。

学习新技能、锻炼大脑、多表达是预防痴呆的有效方式。

对于每一个心理学范式来说，使用的材料、材料呈现时间、呈现方式等都有严格的标准。

认知和情绪是两个相互独立毫无关系的人类加工过程。

人的认知能力只在儿童期和青少年期发展。

长时记忆信息存储在神经突触。

情绪状态可以影响感知觉、注意、记忆等认知的各个方面。

镜像神经元理论可以用于指导偏侧忽略的康复训练。