A、要让来访者从一开始就知道怎样参与或接受咨询
B、要让来访者从一开始就知道要遵循一些什么样的规则
C、要让来访者从一开始就知道有哪些权利和责任
D、要让来访者从一开始就知道自己是病人
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、开始阶段
B、探索—行动阶段
C、中间阶段
D、结束阶段
A、咨询是一个自然进程
B、咨询是一个技术程序
C、折衷的立场,既有原则性,又有灵活性
D、咨询是一项公开工作
A、心理咨询就是助人过程
B、咨询师扮演助人的角色
C、助人包括咨询师的自我帮助
D、助人的最终目标是来访者实现自助
A、长期咨询无效
B、来访者问题不属于心理咨询范畴
C、来访者当前的重大压力不能及时、有效处理
D、长期咨询,来访者无明显进步
A、问题整合
B、目标整合
C、来访者迈向现实的勇气
D、确定咨询目标
A、事实内容的互动
B、行为模式的互动
C、个人与个人的互动
D、咨询关系的互动
A、体现职业性
B、体现专业性
C、对来访者来说也是一个学习
D、为了挤时间多咨询一个人
A、半小时
B、50分钟左右
C、1.5小时
D、2小时
A、守时具有治疗作用
B、时限性要求咨询按时结束
C、时限性因来访者的差异而不同
D、时限性体现职业性和专业性
A、求询意愿与期望
B、心理感受
C、过去印象
D、现实印象
最新试题
暖身在心理剧中扮演着非常重要的角色,其中最重要的课题是()
在咨询的探讨与行动阶段,来访者的状态表现为()
避免让儿童观看暴力电影、电视、书刊、提供给儿童内容健康的娱乐节目,注意引导儿童分辨大众传媒以防止或矫治儿童攻击行为的方法称为()
在团体咨询中能起到防患未然作用的是()
从生涯发展阶段上看,属于青少年探索期和试探期的是()
除了少数障碍严重者外,青少年咨询工作的地点大多在()
现实疗法是一种通过言语进行的积极的心理治疗,很强调咨询过程中的()
基础咨询的专业性质首先要面对的是()
既利于咨询师的个人成长,也能成为有利促进咨询效果的专业教育是()
研究者指出()是最容易出现工作枯竭的人。