单项选择题鉴别一个心理测验好坏的首要指标是()

A.信度
B.效度
C.区分度
D.常模


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2.单项选择题如果学生表现出焦虑、抑郁和社交恐怖等现象,那么学生的心理困惑属于()

A.心理轻微失调
B.轻度的心理障碍
C.精神病
D.重度的心理障碍

3.单项选择题有些学习困难学生能力并不偏常,但在态度、动机、意志、自我意识等方面存在较多障碍,这些学习困难学生属于()

A.暂时性困难学生
B.能力型困难学生
C.动力型困难学生
D.整体型困难学生

4.单项选择题比尔斯在著作()中呼吁改善精神病院的医疗条件,改善对心理疾病患者的治疗方法和手段,最终引发了一场全社会的心理卫生运动。

A.《选择职业》
B.《梦的解析》
C.《心理咨询和心理疗法》
D.《一颗自我发现的心》

5.单项选择题从改变个体的对引起情绪的客观事件的认知评价出发,达到消除个体情绪困扰目标的心理疗法是()

A.精神分析疗法
B.行为主义疗法
C.理性情绪疗法
D.人本主义疗法

6.单项选择题好奇心和求知欲是()的两个因素。

A.认知的动机
B.自我提高的动机
C.附属的动机
D.成就动机

8.单项选择题心理辅导活动课程和心理咨询工作的中介由()担任。

A.班主任
B.心理辅导工作者
C.心理辅导课程专职教师
D.学生心理辅导服务员

9.单项选择题创造力训练等发展性团体,采用()的沟通模型比较适合。

A.辐射型
B.圆圈型
C.热椅子型
D.自由漂浮型