陈鹤琴提出的“活教育”的四个教学步骤中，能让儿童获取间接经验的环节是（）

康有为在《大同书》中设计的教育体系中，男女教师均可的教育阶段是（）

规定初等教育阶段“无论何色人等皆应受此七年教育”的学制是（）

以下教育家中，均批评“教育救国论”的是（）

中国政府管理教会学校的第一步是（）

下列关于我国近代学制的表述错误的是（）

杨贤江强调青年必须学习，认为求学既非为获取功名利禄，也非为高人一等，而是（）

国家主义教育思潮实质上是一种（）

指出西方科学技术、社会学科和社会制度的基础是“实验的学术”，不同于中国崇尚文，主张将誓死求是的治学精神普及于社会的教育家是（）

以下选项中，不属于1922年“新学制”课程标准规定的内容是（）