集体项目比赛每套编排要用不同的方式来体现""运动员之间的关系或配合""和""...

判断题集体项目比赛每套编排要用不同的方式来体现""运动员之间的关系或配合""和""团体动作""，除器械交换关系外，还要有各种团体性动作。

1.判断题集体项目的典型特点是参赛的每个运动员要有合作精神，并且和谐一致地完成动作。编排必须清晰地体现这种合作精神，在所有运动员之间，通过动作来体现这种精神。

2.判断题集体项目比赛舞蹈的特点应该是，从始至终尽可能用身体动作、器械动作以及运动员之间、运动员和器械之间、所有器械之间的关系来表达一个主题思想。

3.判断题集体项目比赛只有所有队员都参加的抛的交换才被看作是交换难度。

4.判断题集体项目比赛、整套动作必须在音乐伴奏下完成，如果编排需要，允许极短暂的、有意的停顿。音乐伴奏可以使用一种或者几种乐器，其中嗓音也可以作为一种乐器（没有歌词）。凡具有伴奏艺术体操动作的特点（构思清晰明确）的乐器均可以使用。一套动作可以由一名乐师伴奏，也可以用盒式录音带或CD伴奏。

5.判断题集体项目比赛：艺术价值最多为10分，其分配为：音乐5分，舞蹈5分。

6.判断题集体项目比赛身体动作难度决定交换的水平。如果在同一个交换动作中完成了2个难度动作，则可将2个难度动作的分值相加，最多1分。

7.判断题集体项目比赛至少要有5个交换难度动作。每缺少一个难度动作扣0.50分。

8.判断题集体项目比赛每套动作的技术价值是由10个最高价值的难度（无论是否交换，单独的或者联合动作）来决定的。总分为10分，每个难度最多为1分。

9.判断题集体项目比赛动作结束时，允许几个运动员共有1个器械或1名运动员无器械。

10.判断题集体项目比赛动作开始时，每个运动员可持一个器械并与它保持接触，也可以由1名或几名运动员持5个器械。从动作一开始将器械抛或传递给同伴。