史密斯的数学史课程最早开设于（）年。

单项选择题史密斯的数学史课程最早开设于（）年。

A、1889
B、1890
C、1891
D、1892

1.单项选择题Haeckel的生物发生定律应用于数学史中即为（）。

A、基础重复原理
B、往复创新原理
C、历史发生原理
D、重构升华原理

2.单项选择题（）数学史教授卡约黎倡导为教育而研究数学史。

A、德国
B、法国
C、英国
D、美国

3.单项选择题史密斯的著作《初等数学的教学》出版于（）。

A.1900
B.1906
C.1911
D.1913

4.单项选择题卡约黎的著作《数学的历史》出版于（）年。

A、1890
B、1894
C、1898
D、1902

5.单项选择题康托于（）年起开始出版的《数学史讲义》标志着数学史成了一门独立的学科。

A、1870
B、1880
C、1890
D、1900

6.单项选择题首次使用幂的人是（）。

A、欧拉
B、费马
C、笛卡尔
D、莱布尼兹

7.单项选择题（）于1758年出版的著作《数学史》是世界上第一部数学史经典著作。

A.蒙蒂克拉
B.阿尔弗斯
C.爱尔特希
D.傅立叶

8.问答题在牛顿和莱布尼茨之前有许多数学家曾对微积分的创立作出过重要贡献，请列举其中的两位，并指出他们的主要贡献。

9.问答题简述阿波罗尼奥斯的生活时代及主要数学成就。

10.问答题简述莱布尼茨的生活年代、所在国家以及在数学上的主要成就。