A.典型调查
B.爆发调查
C.普查
D.流行病学调查
E.抽样调查

A.发现社区主要健康问题及排列顺序，辨明社区的需要、需求
B.分析社区健康问题产生的主要原因及影响因素
C.了解社区资源及解决卫生问题的能力
D.提供制定社区卫生计划所需的资料
E.根据资料制定建设社区卫生计划

A.指导者
B.治疗者
C.决定者
D.命令者
E.教育者

A.含三代或三代以上
B.在家系图上应标明家庭中出现的各种压力事件和发生时间
C.子女应按年龄大小一次从左向右排列
D.夫妻应男在左、女在右，并标明婚姻状况
E.包括以上全部内容

A.基本资料+病情流程表
B.问题目录+问题描述
C.基本资料+问题目录+问题描述
D.病情流程表
E.基本资料+问题目录+问题描述+病情流程表

A.家庭权利中心不受感情和经济因素的影响
B.没有权利中心的家庭也可完成相应的家庭职能
C.家庭权利结构模式反映了家庭成员相互作用方式
D.家庭权利结构不随生活周期的改变而改变
E.家庭权利中心是约定俗成的

A.有利于早期发现常见疾患
B.针对性强，个体化倾向
C.计划表中的项目应固定不变
D.有利于合理利用卫生资源
E.检查项目和时间间隔都预先经过科学评价

A.目的是早期发现病人
B.目的是及时发现高危人群
C.其观察对象是健康人群
D.目的是为研究疾病自然史提供依据
E.为流行病学检测提供资料

A.健康教育
B.筛检
C.免疫预防
D.化学预防
E.临床治疗

A.以临床医务工作者为主体
B.仅以全科医生为主体
C.主要针对慢性病个体化预防
D.强调社会、家庭、病人共同参与
E.医生主动负责为主的预防