A.苏美尔王国
B.亚述
C.古巴比伦
D.波斯
E.约旦河流域
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A.在硬质材料上的“雕”
B.在软性材料上的“塑”
C.综合材料的造型
D.利用“现成品”的装置
E.环境设计
A.创作主体的存在方式为依据
B.艺术形态的存在方式为依据
C.创作主体的思维方式为依据
D.艺术形态的感知方式为依据
E.艺术形态的创造方式为依据
A.人的喜怒哀乐等心理形式
B.人的一种自然的生理需求
C.人对客观事物是否符合自己的需要和目的所做出的一种心理反应形式
D.人在艺术作品中无法体验的一种心理活动
E.人在艺术创作中必然要体验到的一种心理活动
A.客观世界本身的真实
B.一种假定的真实
C.一种现象的真实
D.一种审美化的真实性
E.一种表现的真实
A.艺术是一种人生游戏
B.艺术属于思想的社会关系
C.艺术属于物质的社会关系
D.艺术属于社会的经济基础
E.艺术是一种特殊的社会意识形态
A.符合艺术原理的
B.违反艺术原理的
C.符合艺术规律的
D.违反艺术规律的
A.只是一种创作方法
B.只是一种艺术流派
C.只是一种艺术思潮
D.既是艺术流派也是艺术思潮,同时还体现出某种创作方法的基本原则
A.浪漫主义艺术
B.现实主义艺术
C.现代主义艺术
D.后现代主义艺术
A.崇尚感性,排斥观念,强调具体人物的个性特征
B.崇尚理性,排斥感情,以抽象的共性代替具体的个性
C.崇尚观念,排斥感性,以抽象的符号代替具体的形象
D.崇尚激情,排斥理性,表现个别的特殊的有意味的形式
A.虚构的情节
B.细节的真实
C.真实的人物
D.历史的主题
最新试题
艺术有机活动系统中起决定作用的因素是“世界”,包括()
悲剧主人公往往具有崇高的追求,其行为也符合历史发展的必然要求。
在某种意义上,艺术家在动心动情的同时,又是用他的()、工具来感觉、体验和选择事物对象的。
艺术的审美性是如何体现的?
“话语材料”构成了文学作品的材料层,是最为外在显现出来的部分。
认为印象派一味探索光与色,美术便陷入了失去强烈而富于热情的表现力的危险之中的艺术家是()。
艺术流派在各门类艺术中反映出的共通艺术思想和艺术创作潮流产生了()。
审美教育是以()的形式来实现的。
“模仿说”是()哲学家中流行的观点。
艺术教育与审美教育的区别主要体现在哪几个方面?