单项选择题提出“人有知学,则有力矣”的论断的思想家是()
A.董仲舒
B.王充
C.颜之推
D.韩愈
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1.单项选择题我国封建官学制度建立的标志是()
A.太学
B.国子学
C.庠
D.辟雍
2.单项选择题荀子的讲学活动主要是在()
A.辟雍
B.泮宫
C.乡校
D.稷下学宫
3.单项选择题先秦时期提出“壹教”思想、铲除私学的学派是()
A.道家
B.法家
C.墨家
D.名家
4.单项选择题1879年,日本废除了1872年法令并参照美国的教育改革经验,又颁布了(),这是日本第二次建立国民教育制度的尝试。
A.学制令
B.学校令
C.教育令
D.教育敕语
5.单项选择题中世纪大学按学科分一般有以下四种学院()。
A.艺术、宗教、文法、历史
B.艺术、科学、文学、神学
C.文学、法学、医学、神学
D.文学、法学、科学、神学
6.单项选择题民国初年南京临时政府设立()作为统辖全国的最高教育行政机关。
A.教育部
B.教育新部
C.学部
D.大学院
7.单项选择题“国子监”是我国封建时期的()。
A.国家监狱
B.国家教育行政机构
C.专事教育的太监
D.国家教育行政长官
8.单项选择题存在主义者要求学生与教师在教学中的关系应是()。
A.我与您
B.我与你
C.我与他
D.我与你们
9.单项选择题布拉梅尔德是()教育理论的代表人物。
A.要素主义
B.永恒主义
C.新托马斯主义
D.改造主义
10.单项选择题《教育基本法》是战后()的一项根本教育大法。
A.英国
B.德国
C.日本
D.美国
最新试题
1926年4月,文部省颁布了《保育大纲》,这也是日本学前教育史上的第一部较为完整而又独立的学前教育法令,标志着学前教育进入到了一个崭新的发展时期。()
题型:判断题
清末批判科举制度“摧锄天下之才”,已到了“既穷既极”的末路的人是()。
题型:单项选择题
《托儿所-幼儿园统一教学大纲》是德国颁布的一项综合教育大纲。()
题型:判断题
中世纪最初建立的修道院中只有()。
题型:单项选择题
昆体良在强调集体教学的同时,提出应注意的另一个问题是()。
题型:单项选择题
既促进了人类稳定的生活方式,又扩大了教育的内容和形式的是原始人类的()。
题型:单项选择题
明末清初杰出的实学思想家、教育家,号习斋的人是()。
题型:单项选择题
为原始教育的产生提供必要性的是()。
题型:单项选择题
在经院哲学家中“唯名论”派的代表人物是()。
题型:单项选择题
“白天的母亲”是法国一种辅助幼教机构。()
题型:判断题