实习报告的写作重点是（）。

工作简报的主体部分，可以是专就某一工作的进展、动态而写成专题报道（专题简报），也可以是包括多种简讯、情况报道的（）

受益者和旁观者都可以以自己的名义给助人者写感谢信。

通过典型事实从思想上教育、引导有关单位和人员，从中学习经验或吸取教训，促使工作顺利开展，体现了通报的（）特点。

×大学拟与××公司商洽建立全面协作关系，应使用（）

（）是调查报告的核心，主要反映调查报告的成果。

下级机关遇到比较重要的情况和问题亟需解决，必须得到答复，可以使用（）

应用文的特点是真实性，在实际撰写中不必做到百分百真实，可以稍加虚构或夸大。

（）是对未来某一重要的专门事项作出全面安排的计划。

为了便于传播，“电子应用文”不用遵循应用文的基本写作格式。