A.政府
B.社会组织
C.国家
D.生产
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A.教育工作的原则
B.管理工作的原则
C.教学工作的原则
D.教育工作和管理工作的原则
A.有效性原则
B.方向性原则
C.社会协调性原则
D.民主管理原则
A.一般的、有阶段性的
B.特殊的、有连续性的
C.独立的、有阶段性的
D.综合的、有连续性的
A.行政组织
B.权力机构
C.群众组织
D.人群集合体
A.保教工作
B.卫生工作
C.安全工作
D.教研工作
A.幼儿健康状况的观察和检查,良好的生活护理,创设良好的精神环境
B.幼儿健康状况的观察和检查,良好的生活护理和生活卫生习惯的培养,良好的生活环境和心理气氛,密切的家园联系
C.幼儿健康检查,生活习惯的培养,良好心理气氛的创设,家园联系
D.幼儿健康状况的观察和检查,良好的生活环境的心理氛围的创设,密切的家园联系
A.保健为主
B.治疗为主
C.健康为主
D.预防为主
A.管理者
B.领导者
C.执行者
D.决策指挥层
最新试题
幼儿园领导班子有的擅长社会交往;有的勤于埋头苦干;有的善于深入思考,总之要在各方面进行互补,以便适应多种性质的管理工作。这属于幼儿园领导班子的()的结构。
幼儿园专业技术的主体岗位是()。
幼儿园后勤工作人员的素质及工作状况是幼儿园显性课程的一部分,同样起着育人的作用。
幼儿园的卫生保健管理工作更应遵循“预防为辅”的基本要求。
幼儿园的园风、班级管理的制度规范、教师的教育观念和品德修养都会影响幼儿,以上属于幼儿园物质环境的管理。
财务管理的基本职能是财务计划和财务控制,以下()不是财务管理的主要内容。
后勤队伍的精细分工和专业素质是幼儿园后勤管理质量的重要保证。
通过注意力的集中、控制与分配提升学生的(),提升学生的专注记忆能力。
做好传染病预防工作,首先要切断其传播途径。
伴随日常生活进行的,具有潜移默化特点的一种无形的教育人格养成教育的是()。