A.群体动力学基础
B.竞争促进想象力
C.激励作用
D.延缓评价
E.持续努力

A.分析性智能
B.综合性智能
C.联想性智能
D.创造性智能
E.实践性智能

A.知识性问题
B.记忆性问题
C.开放性问题
D.价值性问题
E.封闭性问题

A.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高创造力的学生多
B.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高创造力的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高IQ的学生多
C.在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉和高创造力的学生是一样的
D.在成年后，具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高IQ的学生获得的成就超过高创造力的学生
E.在成年后，具有高创造力的学生和高IQ的学生相比，高创造力的学生获得的成就超过高IQ的学生

A.演绎
B.归纳
C.直觉
D.灵感
E.想象

A.全同关系
B.真包含于关系
C.真包含关系
D.交叉关系
E.全异关系

A.创新思维是常规性思维
B.创新思维寻求思维的跳跃
C.创新思维是一种能动思维模式的选择
D.创新思维是一种经验的累加
E.创新思维是非逻辑的思维

A.智商76～91
B.智商124～139
C.智商108～123
D.智商92～107
E.智商140以上

A.形象性
B.超现实性
C.自由灵活性
D.多元性
E.现实转换的可能性

A.如何设计一栋建筑物
B.谁适合做这个城市的领导人
C.《三国演义》的作者是谁
D.到北京首都国际机场怎么走