单项选择题发明创新1%不到，它需要综合运用所有的知识，如核聚变、核裂变的发现造就核武器的发明，计算机的发明。属于第（）级别的专利等级。
A.二
B.三
C.四
D.五
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1.单项选择题TRIZ理论归纳整理了（）个通用工程参数。
A.38
B.39
C.40
D.41
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A.直接性
B.快速性
C.情绪性
D.理智性
3.单项选择题在组合型创意思考方法中，把某些自然现象或者物理、化学现象进行组合，从而创造出新产品、新方法以及发现新的原理属于哪种组合（）
A.元件组合
B.现象组合
C.方法组合
D.材料组合
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A.无意想象
B.再造性想象
C.创造性想象
D.幻想
5.单项选择题人们把创造活动进行了不同的分类，按照创造的内容进行划分，为聋哑人设计一款助听器属于（）
A.物质财富的创造
B.精神财富的创造
C.科学研究
D.技术发明
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A.技术系统进化
B.效应知识库
C.76个标准解
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7.单项选择题对现有状况的根本性改变，如自行车的发明、蒸汽机的发明，属于第（）级别的专利等级。
A.一
B.二
C.三
D.四
8.单项选择题二战期间，美国科学家茨维基在研究火箭结构的方案时，运用了一种创新方法，根据当时可能的技术水平，在一周之内获得了576种不同的火箭构造方案，并根据这些方案进一步筛选评价，获得了当时德国正在秘密研发F-1型巡航导弹和F-2型火箭，后来，这种方法被称为形态分析法。形态分析法是一种典型的（）
A.组分法
B.智力激励法
C.列举法
D.设问法
9.单项选择题（）是一种具体运用发散性思维来克服思维定势的创新方法。
A.列举法
B.组合法
C.类比法
D.六顶思考帽法
10.单项选择题满怀希望的、积极乐观的、建设性的，指的是（）色思考帽的特征。
A.黑
B.蓝
C.黄
D.白
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考克斯这一登顶方案的设计使用了什么样的创新思维？它告诉了我们有关创新思维的哪些有益的东西？请结合实际谈谈你对创新人才品格的认识。
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