A.通过虚拟情境再现现实生活 B.通过模拟实验发现数学本质 C.便捷呈现使学生拾级而上 D.灵活展示使学生思想开放
A.最小代价率 B.学习者特征 C.教学目标和教学内容 D.教学媒体的特征
A.互联网 B.无线网络 C.局域网 D.宽带网