单项选择题需求评估是开展社区矫正对象（）工作的前提。
A.危险性评估
B.社会适应性帮扶
C.监督管理
D.预防犯罪
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2.多项选择题入矫教育的组织实施主要包括（）。
A.调查评估
B.考核鉴定
C.介入实施
D.及时接受
3.单项选择题为增强矫正对象的法制意识而进行的教育叫（）。
A.法制教育
B.规章制度教育
C.行为习惯教育
D.思想道德教育
4.单项选择题训诫、警告、治安管理处罚均属于（）惩罚。
A.刑事
B.轻微
C.司法
D.行政
5.多项选择题对社区矫正对象开展人身危险性评估的现实意义是（）。
A.矫正机构教育矫正效果的验证
B.矫正机构分类监管的基础
C.矫正机构分类矫正的基础
D.法院判决、裁定的依据
6.多项选择题社区矫正对象危险评估的特点是（）。
A.系统性
B.动态性
C.复杂性
D.预测性
7.单项选择题社区矫正对象危险评估启动的主体是（）。
A.人民检察院
B.社区矫正决定机关
C.社区矫正机构
D.司法局
8.多项选择题社区矫正机构对调查评估意见及调查中涉及到的（）等信息，应当保密，不得泄露。
A.国家秘密
B.涉罪
C.商业秘密
D.个人隐私
9.多项选择题为保证社区的安全，对被告人或罪犯开展调查评估时，应当了解其（），以便决定其是否具备社区矫正的条件。
A.所在的社区公众的态度
B.被害人亲属的态度
C.所在的社区环境
D.被害人的态度
10.多项选择题对拟适用社区矫正的被告人或罪犯开展调查评估，其内容主要包括（）。
A.犯罪行为的后果和影响
B.对所居住社区的影响
C.基本情况
D.居所情况
