A.先破后立，更有说服力。
B.把“闭关主义”和“送去主义”作为“拿来主义”的铺垫。
C.形成鲜明的对比，突出拿来主义的重要性。
D.强调“闭关主义”和“送去主义”也是人们对待文化遗产应有的态度，丰富了文章内容。

A.现在科学发达，使荔枝在北方成活，将来一定是可以实现的。
B.现在科学发达，使荔枝向北方移植，将来是不一定有可能实现的。
C.现在科学发达，使荔枝移植到北方，不可能在将来不取得成功。
D.现在科学发达，使荔枝向北方移植，将来是有可能成功的。

A.但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！
B.这是件朴素的家常衣服，这件衣服的寒伧味儿跟舞会上衣服的豪华气派很不相称。她感到这一点，为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见，想赶快逃走。
C.她想了几秒钟，合计出一个数目，考虑到这个数目可以提出来，不会招致这个俭省的书记立刻的拒绝和惊骇的叫声。
D.她不像她丈夫预料的那样高兴，她懊恼地把请柬丢在桌上，咕哝着：“你叫我拿着这东西怎么办呢？”

A.树荫笼罩
B.轻灵自由
C.光线明亮
D.高大宽敞

A.“袅娜”的意思是柔美的样子。
B.“羞涩”在此是拟人手法。
C.“白花”是本体，“明珠”、“星星”是喻体。
D.描写的对象是荷叶。

A.出自于《林黛玉进贾府》。
B.运用了对偶和比喻的修辞手法。
C.作者是曹雪芹。
D.描写了王熙凤妩媚、体弱的特点。

A.刚烈、思考、精神
B.思考、精神、刚烈
C.精神、刚烈、思考
D.思考、刚烈、精神

A.运用了动作描写
B.使用了拟声词
C.表明船行的速度快
D.渲染了宁静的氛围

A.性格憨厚
B.性格孤僻
C.性格直爽
D.性格内向

A.“香远益清”
B.“小荷才露尖尖角”
C.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”
D.“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”