能抓住教学的重点预测教学的难点是制定恰当教学目标的核心。

判断题能抓住教学的重点预测教学的难点是制定恰当教学目标的核心。

1发展后期教师与发展前期教师的最大区别是处于这一发展阶段的教师形成了独特的教育思想和教学艺术。

2优质教师是一个反思的实践者，好的教师具备反思自己实践、自己质疑的能力。

3德育不一定要渗透、贯穿于教育活动的各个领域和环节。

4缺乏应有的学科素养是制约教学有效性的瓶颈。

5巧留空白，是一种不可缺少的教学技能和教学艺术。

6只要不是揠苗助长，对特殊学生实行特殊教育是因材施教的表现。

7新课程改革中，教师不再孤立于课程之外，而是课程的有机构成部分。

8教师的专业态度是基于对所从事专业的价值、意义深刻理解的基础上，形成的奋斗不息、追求不止的精神。

9知识经济时代，教师必须具有很强的研究意识和研究能力。

10课堂教学的组织与调控应以既定的教学目标为统领。