判断题研究和调查科研诚信制度建设情况、提出科研诚信制度建设的法规建设、制度设计和科研诚信建设的意见和建议,承担有关科研诚信法律法规、管理办法、实施细则和相关规章办法的起草和编制工作师科研诚信管理和协调办公室的基本职责之一。
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7.多项选择题《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》提出要加强作风和学风建设,营造风清气正的科研环境,倡导科技工作者()
A.崇尚学术民主
B.坚守诚信底线
C.反对浮夸浮躁、投机取巧
D.反对科研领域“圈子”文化
8.不定项选择专业技术人员诚信文化建设是一项综合推进()的系统工程。
A.以理倡诚信
B.以行践诚信
C.以法保诚信
D.以境育诚信
9.多项选择题对严重违背科研诚信要求的责任者,实行()
A.诚勉谈话
B.批评教育
C.终身追究
D.一票否决
10.单项选择题教师和青年学生等在入学入职、职称晋升、参与科技计划项目等重要节点必须开展()
A.专业技术教育
B.科研诚信教育
C.行为规范教育
D.专业知识教育
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题型:不定项选择
学术山头主义和学术霸权主义是学术腐败的重要体现。
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对科研诚信案件的调查处理应严格执行回避制度。
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专业技术人员学术诚信是指专业技术人员在科学研究活动中不弄虚作假、不搞欺骗,发扬求真务实、科技创新、开放协作的科学精神。()
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教师和青年学生等在入学入职、职称晋升、参与科技计划项目等重要节点必须开展()
题型:单项选择题
学术诚信本质是学术道德建设和学术规范的问题。
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专业技术人员诚信体系建设为诚信培育提供“他律”手段。()
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节俭自律属于专业技术人员成就性职业道德规范的范畴。
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勇担使命是集体主义精神在社会主义职业领域中的具体体现。
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“诚”是做人的规矩和要求。
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