多项选择题在法定劳动年龄内，有劳动能力，有就业要求，处于无业状态的城镇常住人员，可以到常住地的公共就业服务机构进行失业登记。失业登记的范围包括（）失业人员。
A.年满16周岁，从各类学校毕业、肄业的
B.军人退出现役且未纳入国家统一安置的
C.从企业、机关、事业单位等各类用人单位失业的
D.个体工商户业主或私营企业业主停业、破产停止经营的
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1.多项选择题哪些个人特质有利于把握职业生涯中的“偶然事件”，使其变成有利于职业生涯发展的“幸运事件”？（）
A.好奇
B.冒险
C.灵活
D.乐观
2.多项选择题各地各高校要在每年年底前编制和发布就业质量年度报告，科学、客观地反映高校毕业生就业创业状况和特点。要深入分析研究什么状况？（）
A.该地该校各专业就业率
B.就业去向
C.就业满意度
D.创业数量和类型
3.多项选择题各地各高校要加快发展众创空间，依托（）等为毕业生创新创业提供场地支持。
A.大学周边商铺
B.创业园
C.创业孵化基地
D.城市商圈
4.多项选择题可能造成面试不成功的原因，包括（）。
A.对雇主过分殷勤。
B.面试前一个星期未洗澡。
C.招聘前，雇主已有人选。
D.回答雇主提问，语速很快。
5.多项选择题初入组织若要发展，需要把握（）。
A.熟悉组织制度
B.储备职业胜任
C.直接领导的雷区
D.直接领导的喜好
6.多项选择题出国留学，周末有一个正式的社交活动，考虑穿什么衣服前往。哪些因素影响了沟通？（）
A.彼此的共同点
B.表达方式
C.外在形象
D.身份
7.多项选择题关于成功的秘诀“A-B=C”，说法正确的是（）。
A.“A”代表职业所需
B.“B”代表自己所有
C.“C”代表目前所缺
D.成功秘诀的关键是提升职业胜任。
8.多项选择题体现创新素质的行为包括（）。
A.将所学专业与霍兰德职业兴趣各个维度结合，思考相关职业。
B.当身边同学都忙于考证时，探寻这是否是合理的生涯发展行为。
C.课堂上学到新的理论后，立即寻找合适的情境进行运用。
D.求职时，发现一个职位很合适自己。但这一职位原先并不在自己的计划中，依然决定试一试。
9.多项选择题以下行为，违背“‘潜’字为先”原则的是（）。
A.入职后，无论领导布置何工作，都极力表现。
B.入职后，潜心学习，尽快提升职业胜任。
C.发现一同入职的同事能力比自己强。在各种场合，都与对方争风头。
D.入职后，尊重领导与同事
10.多项选择题以下职业人士访谈，错误的问题准备是（）。
A.访谈前静态职业探索做得不充分
B.关注职业人士的生活
C.设计的问题让职业人士回想了半天
D.访谈前，将访谈提纲发给职业人士阅览
