单项选择题根据(),可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
A.实验的控制程度
B.实验环境
C.实验因子多少
D.前人是否作过研究
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1.单项选择题()是校本教育研究的显著特点,是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。
A.灵活性
B.群众性
C.针对性
D.应用性
2.单项选择题()按其自身素质可分为机体变量和环境变量。
A.无关变量
B.自变量
C.因变量
D.变量
3.单项选择题行动研究法实施步骤中的()应该具有足够的灵活性和开放性,以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。
A.计划
B.行动
C.观察
D.反思
4.单项选择题结构性问题的答案有三种基本类型,其中,()是最简单的一种形式。
A.定距回答
B.定序回答
C.定类回答
D.定性回答
5.单项选择题根据研究的目的要求,按与研究有关或无关的标准,把总体各单位按次序排成表,然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本,这种抽样方法是()。
A.等距抽样法
B.整体抽样法
C.多级抽样法
D.有意抽样法
6.单项选择题一篇文章大约选()个词作为关键词。
A.3-8
B.2-5
C.3-6
D.2-8
7.单项选择题()是用同一组测验对同一组被试前后施测两次,两次测验分数之间的相关系数。
A.重测信度系数
B.复本信度系数
C.内部一致性信度
D.评分者信度
8.单项选择题根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是()。
A.二手分析和内容分析
B.定量的文献研究和定性的文献研究
C.历史文献研究和现实文献研究
D.一次文献分析和二次文献分析
9.单项选择题研究者选定的研究课题要量力而行,要有完成的可能性即要遵循选题的()。
A.具体性原则
B.量力性原则
C.新颖性原则
D.价值性原则
10.单项选择题报告式论文正文的组成部分中,()主要介绍研究什么问题,向读者提供有关课题研究的背景信息,使读者能够理解和评价研究的意义和价值。
A.前言
B.方法
C.结果
D.讨论
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学前教育科研计划一旦确定下来,在实施中是不能修改调整的。
题型:判断题
以下属于课堂观察实施中应注意的是()
题型:多项选择题
以下属于文献工作过程的必要环节的是()
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用单项选择题让学生对100个词语做解释,每解释对1个词语得1分,以此来测量学生理解词语的能力。以下属于测量研究对象的属性的是()
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在进行教学法实验时,在几个对照组内同时开展学习竞赛,竞赛的作用似乎可以彼此平衡。这样消除无关变量影响的方法是()
题型:单项选择题