一，法律议案的提出。
二，法律草案的审议。
三，法律的通过。
四，法律的公布。

一，是由于违反了法定义务而产生的法律后果。
二，是以侵权行为为前提的责任。
三，是具有强制性的责任。
四，责任形式是财产责任。

一，学校或教师侵害了学生的合法权益。
二，侵害行为的侵害对象是学生的人身权。
三，必须是学校或教师基于过错而实施的行为。

法律渊源简称法源，指法律的源泉。

是学生入学时持有效证件向学校报到登记，学校就学生是否具有入学资格、能否取得或保持学籍作出审查并予以认定的一项程序。

是指跨越一个或几个该正常经历的年级而升入更高的年级学习，从而使心理和智力水平较为超前的学生免修某段教学内容和课程。