方差分析的一般步骤包括（）。

多项选择题方差分析的一般步骤包括（）。

A.建立原假设和备择假设
B.选择显著性水平
C.选择检验统计量
D.给出判别准则

1.多项选择题方差分析的假设条件有（）。

A.各总体是正态分布
B.各总体有相同的方差
C.样本相互独立
D.只涉及一个因素

2.单项选择题在方差分析中，通常把需要考察的引起数据变动的主要原因称为因素或因子，把因素的不同状态称为水平或处理，如果在分析中只涉及一个因素，这称为（）。

A.单因素方差分析
B.双因素方差分析
C.多因素方差分析
D.以上都不对

3.多项选择题在假设检验时，通常使用的显著性水平有（）。

A.0.05
B.0.01
C.0.1
D.0.5

4.多项选择题显著性水平就是（）。

A.当原假设为真时，拒绝原假设的概率
B.犯第Ⅰ类错误的概率
C.犯第Ⅱ类错误的概率
D.犯弃真错误的概率

5.多项选择题犯第Ⅰ类错误的概率和犯第Ⅱ类错误的概率之间有（）。

A.可能都变大
B.可能都变小
C.一个变大，另一个变小

6.单项选择题犯第Ⅰ类错误的概率和显著性水平（）。

A.相同
B.不同
C.有时相同有时不同
D.以上都不对

7.单项选择题在假设检验中，根据样本数值，计算出检验统计量的值，如果比临界值小，应该（）。

A.拒绝原假设
B.接受原假设
C.原假设为真
D.原假设为假

8.单项选择题在假设检验中，根据样本数值，计算出检验统计量的值，如果比临界值大，应该（）。

A.拒绝原假设
B.接受原假设
C.原假设为真
D.原假设为假

9.单项选择题在假设检验中，我们把应该拒绝的原假设接受，这种错误称为（）。

A.第Ⅰ类错误
B.第Ⅱ类错误
C.弃真错误
D.以上都不对

10.单项选择题当样本容量一定时，犯第Ⅰ类错误的概率和犯第Ⅱ类错误的概率都很小是（）。

A.能够实现的
B.不能实现的
C.根据具体问题而定的
D.以上都不对