问答题如何才能使课堂提问更有效?
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题教师如何组织有效的课堂讨论?
3.问答题有效选择和运用教学方法时应考虑哪些因素?
4.问答题有效课堂讲授的基本要求有哪些?
5.问答题在设计课外作业时应遵循哪些原则?
8.问答题简述有效教学方案设计的特点。
9.问答题简述有效教学方案设计的作用。
10.问答题简述有效教学目标的基本特征。
最新试题
课堂提问属于非正式评价。()
题型:判断题
课堂问题行为分为常见课堂问题行为与非常见课堂问题行为。()
题型:判断题
直接型教学活动是一种以学生为中心的策略,主要由学生来提供信息。()
题型:判断题
教学(学习)目标一般是针对一节课、一个单元或者一个单元中的一个内容来设计的,要能在短时间内实现,因此不能太多,太大。()
题型:判断题
课堂问题行为管理中使用奖励策略时应注意的事项包括()
题型:多项选择题
提问策略中将提问作为惩罚学生的策略是可取的。()
题型:判断题
教学风格产生和形成需要一个相对漫长的过程,这个发展过程又可分为()
题型:多项选择题
课堂时间具有情境性、不可再生性、整体性、系统性和层次性等显著特征。()
题型:判断题
传统的纸笔测验能够测查出学生的高层次认知能力。()
题型:判断题
学生的自我概念一旦形成,无论积极还是消极就很难改变。()
题型:判断题