问答题简述有效学生学习指导的基本原则。
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1.问答题评课的内容与形式有哪些？请简要陈述。
2.问答题有效评课须遵循哪些原则？
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4.问答题说课应该说哪些内容？请简要陈述。
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6.问答题简述有效课堂学习评价的基本理念。
7.问答题简述课堂问题行为的有效处理的基本原则。
8.问答题简述课堂管理的五个维度。
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10.问答题如何才能使课堂提问更有效？
最新试题
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教学目标和学习目标本质上是相同的，只是陈述的主体和对象不同。（）
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教学评价的结果有助于教师进行教学决策。（）
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顺向教学设计把教材看作是唯一的教学资源，而逆向教学设计则把教材看作是教学的资源之一。（）
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课堂时间具有情境性、不可再生性、整体性、系统性和层次性等显著特征。（）
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班级规模和教室环境是教学活动选择的绝对依据。（）
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自主学习型教学活动的核心是教师指导学生主动、自觉、独立地学习。（）
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教学设计的出发点是教师要教什么和怎么教。（）
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教学反思的途径众多，但基本途径主要包括集体（团体）反思与自我（个体）反思。（）
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教学风格的本质特点在于它的独特性。（）
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