加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步...

判断题加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。

1.判断题驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。

2.判断题猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。

3.判断题学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。

4.判断题转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。

5.判断题“浅”是指教学方法，用通俗易懂，清楚明白，生动有趣的语言讲解清楚。

6.判断题“深”是指教学内容，讲解深刻，深入事物本质。

7.判断题教学中应遵循循序渐进的原则，从基础开始，先让学员系统地了解和掌握基本知识、基本技能，再促进能力的提高。

8.判断题在实习教学中要不讲理地要学员这样做，不要那样做。

9.判断题只有学员自己充分发挥主观能动性，才能完成教学任务。

10.判断题人的发展并不受到各自健康状况、遗传等先天生理因素影响。