推进教师培养供给侧结构性改革，为义务阶段教育学校侧重培养素质全面、业务见长的...

判断题推进教师培养供给侧结构性改革，为义务阶段教育学校侧重培养素质全面、业务见长的研究生层次教师。

1.判断题把零碎的经验、零碎的素材串联起来，即化零为整，这是研究过程当中非常重要的一种方法。

2.判断题“麻雀学校”应该被消灭。

3.判断题我国当前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后生产之间的矛盾。

4.判断题学术研究是教育整体发展提升素质的重要手段和重要途径。

5.判断题教育现代化专指国家的现代化。

6.判断题广大教师要充分认识中国教育的辉煌成就，扎根中国大地，办好中国教育。

7.判断题要取得好的研究成果，必须建立研究共同体，使学科研究团队有战略家的指导，符合政策研究者的要求，同时要有校长的参与，也有团体教师的参与。

8.判断题目前我国教育年处的阶段是“强国办强教育”。

9.判断题教育对象以及学习模式的变化，对教师提出了新的要求和挑战。

10.判断题我国要大力培养初中毕业起点的四年制专科层次幼儿园教师。