单项选择题以提高保教工作质量为幼儿园工作评价的根本目的和最终归宿,这体现了评价标准的()
A.方向性原则
B.科学性原则
C.可行性原则
D.经济性原则
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1.单项选择题健康的人格和品德,是幼儿园教师必须具备的()
A.政治素质
B.道德素质
C.业务素质
D.身体素质
2.单项选择题幼儿教育存在着一定的规律性,但每个班级又有其自身的特点,因此开展工作应具有一定的()
A.直接性
B.整体性
C.创造性
D.间接性
3.单项选择题幼儿园小班管理的特点之一是()
A.要幼儿尽快适应幼儿园环境
B.要培养幼儿自我管理的能力
C.要降低幼儿攻击性行为的发生频率
D.要特别注重生活常规的建立
4.单项选择题评价有利于推动幼儿教育改革的不断深入,这说明它具有()
A.导向作用
B.激励作用
C.反馈作用
D.改革作用
5.单项选择题组织的力量大于各个分散状态人群力量的总和,具有凝聚力,能发挥“团队精神”,这充分体现了组织的()
A.整体性
B.纪律性
C.放大性
D.目的性
6.单项选择题下列属于部门性规章制度的是()
A.交接班制度
B.教代会制度
C.家长联系制度
D.学习制度
7.单项选择题《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《幼儿园工作规程》属于()
A.部门性规章制度
B.地方教育行政法规
C.全园性规章制度
D.国家教育行政法规
9.问答题简述学习和研究幼儿园管理的意义。
10.问答题简述评价主体多元化。
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幼儿园的行政组织是指以()为核心的行政组织体系。
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保健教师晨检一摸、二看、三问、四查的“看”是指()。
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幼儿园管理的无形要素是()。
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幼儿园财务管理的特点有()
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幼儿园保教常规管理的作用表现在:第一,提高了工作效率,节省了大量的时间;第二,利于养成();第三,为保教工作的顺利开展创造了条件。
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